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Rapports de recherche

L’homophobie au collégial au Québec - Portrait de la situation, impacts et pistes de solution

Chamberland, Line, Gilbert Émond, Danielle Julien, Joanne Otis et Bill Ryan (2011). « L’homophobie au collégial au Québec - Portrait de la situation, impacts et pistes de solution », Rapport de recherche, UQAM. 27 pages.

Disponible en ligne

Il s'agit de l'un des quatre rapports produits suite au projet de recherche Impact de l’homophobie et de la violence homophobe sur la persévérance et la réussite scolaires. 

L’homophobie à l’école secondaire au Québec - Portrait de la situation, impacts et pistes de solution

Chamberland, Line, Gilbert Émond, Danielle Julien, Joanne Otis et Bill Ryan (2011). « L’homophobie à l’école secondaire au Québec - Portrait de la situation, impacts et pistes de solution », Rapport de recherche, UQAM. 29 pages.

Disponible en ligne

Il s'agit de l'un des quatre rapports produits suite au projet de recherche Impact de l’homophobie et de la violence homophobe sur la persévérance et la réussite scolaires. Pour plus d'information sur cette recherche, cliquez ici!

La lutte contre l’homophobie en milieu scolaire - Rapport descriptif des guides d’intervention disponibles au Québec

Chamberland, Line, Gilbert Émond, Danielle Julien, Joanne Otis et Bill Ryan (2011). « La lutte contre l’homophobie en milieu scolaire - Rapport descriptif des guides d’intervention disponibles au Québec », Rapport de recherche, UQAM. 41 pages.

Disponible en ligne

Il s'agit de l'un des quatre rapports produits suite au projet de recherche Impact de l’homophobie et de la violence homophobe sur la persévérance et la réussite scolaires. Pour plus d'information sur cette recherche, cliquez ici!

Vieillir en étant soi-même. Le défi de l’adaptation des services résidentiels aux besoins des lesbiennes âgées

 RapportFinalRLQ Image Page 001 

Chamberland, Line et J. Paquin. (2004) « Vieillir en étant soi-même. Le défi de l’adaptation des services résidentiels aux besoins des lesbiennes âgées ». Rapport de recherche du projet Vieillir en étant soi-même. En collaboration avec le Réseau des lesbiennes du Québec, l'Institut de recherches et d'études féministes et Relais-Femmes (alliance ARIR). Montréal. Université du Québec à Montréal, 116 pages.

Disponible en ligne

Stratégies des travailleuses lesbiennes face à la discrimination. Contrer l’hétéronormativité des milieux de travail

Chamberland, Line et Christelle Lebreton, avec la collaboration de Michaël Bernier (2012). « Stratégies des travailleuses lesbiennes face à la discrimination. Contrer l’hétéronormativité des milieux de travail ». Montréal : Cahiers de l’IREF (UQAM), collection Agora, no 3, 99 pages.

Disponible en ligne

Pour plus d’information, consultez le lien suivant : http://www.iref.uqam.ca/cahiers-iref.html

 

 

 

Portrait sociodémographique et de santé des populations LGB au Québec – Analyse secondaire des données de l’Enquête de santé dans les collectivités canadiennes

Chamberland, Line, Dominic Beaulieu-Prévost, Danielle Julien, Afiwa N’Bouké et Catherine de Pierrepont (2011). « Portrait sociodémographique et de santé des populations LGB au Québec – Analyse secondaire des données de l’Enquête de santé dans les collectivités canadiennes », Rapport de recherche, UQAM. 107 pages.

Disponible en libre accès

Gais et lesbiennes en milieu de travail


Gais et lesbiennes Milieu de travail

Chamberland, Line avec la participation de Michaël Bernier, Christelle Lebreton, Gabrielle Richard et Julie Théroux-Séguin. (2007). « Gais et lesbiennes en milieu de travail ». Rapport de recherche, 122 pages.

Disponible en ligne

Le défi d'occuper un métier traditionnellement masculin : l'expérience des travailleuses lesbiennes

 Image Rapport Travail ChambPaquin2004 

Chamberland, L. et J. Paquin. (2005) « Le défi d'occuper un métier traditionnellement masculin : l'expérience des travailleuses lesbiennes. » En collaboration avec l'organisme Femmes regroupées en options non traditionnelles (FRONT), le Réseau des lesbiennes du Québec (RLQ), l'Institut de recherches et d'études féministes (IREF) et Relais-Femmes (alliance ARIR). Montréal. Université du Québec à Montréal, 106 pages.

Disponible en ligne